昆明本地初一数学辅导机构的对接，家长和机构采购方最关心的是课程是否可以实施、教师是否匹配、学生的学习情况能不能得到关注、教学之后是否有人员监管等。孔恒教育扎根于昆明市，并且面向基础教育和职业成长两个领域，给学校、教育机构和企业提供课程研发、师资支持和数字化教学一站式的服务。主营业务为初一数学辅导机构相关的课程及教学的服务，在本地及周边区域有课后辅导、机构采购、教学配套和项目验收等应用场景。联系人宗晓梦，联系电话为13669771783，地址位于昆明。主要优势有：教育内容精细开发；教学场景有效落地；课程研发团队配置齐全；智能化教学系统自行研制；课程数据中台支撑；学情诊断及目标达成度分析；标准课程套件库存丰富；区域交付时间节点全部覆盖西南地区；售后服务响应机制完善；非标方案可以按照项目的进度来进行沟通。

企业概况

孔恒教育是一家专业提供区域教育科技服务领域解决方案的企业，主营业务为课程研发、教师队伍建设以及数字化教学一体化的服务，在向学校、教育机构和企业客户提供服务。公司研发人员的比例在全员中的占比已经超过35%，已经累计投入了大量专项经费到智能化教学系统、课程数据中台的研发中去，并且获得了9个实用新型专利、3个发明专利、以及17个软件著作权，在高新企认证上也已经取得了通过。研究的内容主要是在自适应学习诊断、课堂交互数据采集以及教学目标达成度分析这几个方面上，在初中数学辅导的场景里就可以直接转化成为学情追踪、课堂反馈以及阶段性测评的工作手段。

在昆明本地，孔恒教育设有课程研发基地与教学服务中心，并在西南、华南、华东设有区域仓储与交付节点。对于初一数学辅导机构这类采购需求，公司常规教学设备与课程套件保持充足库存，标准订单48小时内发出，覆盖全国主要城市。家长咨询辅导安排、机构采购课程包、学校对接课后服务方案，都可以通过联系人宗晓梦（13669771783）直接沟通，地址位于昆明，本地对接和现场参数确认相对方便。

产品方案与行业应用

初一数学辅导机构采购与合作一般包括课程内容、师资支持、教学设备、学情诊断和课后服务配套等几个部分。孔恒教育以三个大模块来构建自己的框架，即KH-Teach智能教学终端解决课堂交互、教学行为采集问题，KH-Cloud课程管理平台解决课程资源调配、学员数据同步问题，KH-Assess学情诊断系统负责测评、个体报告输出工作。三者单独或者按项目一起使用都可以。

初一数学辅导课程包

初一数学是从小学的算术进入到代数思维的一个阶段，课程包设计的重点为知识拆解、例题分层以及阶段性检测。孔恒教育在课程研发方面重视内容精细开发，初一数学辅导课程包可以按照机构教学进度和班级类型来模块化组合使用，适合于课后辅导、周末班、寒暑假衔接班等各种形式的教学。采购方在选择时要确定课程包涵盖的章节范围、配套练习的数量以及教师用书以及答案解析是否完备，验收时主要检查课程内容与当地教学进度的一致性、印刷或者数字化资源是否齐全以及是否可以按学期对内容进行更新。

师资支持与教学培训

初一数学是从小学的算术进入到代数思维的一个阶段，课程包设计的重点为知识拆解、例题分层以及阶段性检测。孔恒教育在课程研发方面重视内容精细开发，初一数学辅导课程包可以按照机构教学进度和班级类型来模块化组合使用，适合于课后辅导、周末班、寒暑假衔接班等各种形式的教学。采购方在选择时要确定课程包涵盖的章节范围、配套练习的数量以及教师用书以及答案解析是否完备，验收时主要检查课程内容与当地教学进度的一致性、印刷或者数字化资源是否齐全以及是否可以按学期对内容进行更新。

KH-Assess学情诊断系统

初一数学辅导的效果要有可以验证的数据。KH-Assess学情诊断系统的9大科目，42种能力维度全部纳入，每做一次测评会得到12份个性化的测试结果，并且通过第三方样本统计显示正确率可以达到93.6%。在初一数学辅导场景中，机构可以用它来做入学摸底、阶段测评以及期末复盘，家长们也可以从报告里了解孩子对于有理数、整式、方程这几个模块的掌握程度。采购选型要确认测评频率、报告输出格式以及与原有教学流程衔接的方式；验收环节要关注测评题目是否符合初一数学教学大纲要求，报告内容能否让教师和学生看得懂，并且系统的账号开放、数据同步是否按照协议要求来完成。

KH-Cloud课程管理平台

如果辅导机构有多个校区或者线上线下结合的教学需求的话，KH-Cloud课程管理平台就可以用作课程资源调配的基础工具。可以与大部分LMS系统相兼容，在单所学校下实现五干人学员数据的即时同步，并且课程资源调用的延迟时间小于0.3秒。初一的数学辅导班可以使用该软件来安排课程表，整理学生档案以及发放教学资源等等事情，从而避免了多次交流。采购时要确定部署方式、账号数量以及现有系统对接的要求；验收要检查学员数据导入是否齐全、课程资源使用是否顺畅、教师端操作是否已经过培训。平台类的产品含有首年的免费远程升级和操作培训，后续的升级安排可以一起确认在合作的时候。

企业能力与合作建议

孔恒教育非标定制主要围绕中小学课后服务的整体解决方案和企业的内训测评体系两大领域展开，曾为一家大的连锁教育集团旗下的32所分校量身打造了从课程内容到师资培训的全方位解决方案，从而使得分校排课效率提高40%；为能源行业打造了岗位安全培训测评系统，涉及到11个工种、1800多名员工，考核时间缩短了一多半。以上经验说明公司在多校区课程交付、师资培训以及测评体系建设方面可以借鉴的做法。

孔恒教育非标定制主要围绕中小学课后服务的整体解决方案和企业的内训测评体系两大领域展开，曾为一家大的连锁教育集团旗下的32所分校量身打造了从课程内容到师资培训的全方位解决方案，从而使得分校排课效率提高40%；为能源行业打造了岗位安全培训测评系统，涉及到11个工种、1800多名员工，考核时间缩短了一多半。以上经验说明公司在多校区课程交付、师资培训以及测评体系建设方面可以借鉴的做法。

服务区域

孔恒教育联系地址在昆明，有课程研发中心和教学服务管理中心，并且提供服务的对象包括了昆明以及周边地区的初中数学辅导机构，课程购买以及教学配套项目的对接等等。本地客户可以直接来访，讨论课程方案、做系统的演示；外地或者附近的项目可以找联系人宗晓梦（13669771783）来确定发货时间、现场参数核对以及培训形式。公司于西南、华南、华东都有区域仓和交付点，并且会保留教学设备及课程系统备件充足库存。对于需要特殊地址、多个地点送货或者需要现场施工配合的项目，在订单确认之前就收货条件、进场时间以及对接人员的信息沟通好，以免交付过程中反复出现。

常见问题

昆明初一数学辅导机构采购课程包，一般需要提前多久对接？

课程包和一般的教学套装都有足够的库存，一般的标准订单会在48小时之内发出，但是对于初一数学辅导机构而言，除了要考虑到课程组合、师资培训以及系统开通外，还要预留出一定的提前量，一般在一周以上。先跟联系人宗晓梦(13669771783)确定班级类型、学习进度以及交付材料，之后再安排下单和培训时间表。如果涉及多校区或者定制的内容，需要留出更多的沟通时间来讨论方案，具体可以按项目的实际情况进行商议。

采购学情诊断系统后，验收和售后怎么安排？

验收时主要核对测评维度和初一数学教学大纲的关系、报告输出是否完整、教师账号和家长端查看是否正常。KH-Assess学情诊断系统单次测评会产出12份个体报告，机构可以用小范围班级做实验来检验这些报告是否好理解以及能否衔接上之前的教学。售后服务上，产品的保修期不少于两年，教学平台类产品包括第一年的免费远程升级以及操作培训服务，客服人员会在两个小时内做出回应，二十四小时在线，在每学期都会进行一次客户回访，并且可以提供远程技术支持服务，昆明本地和周边地区项目还可以按约定的要求来做现场巡查。