昆明地区的高三阶段培训机构、课程服务和教学配套方案现在正处于2026年的春季招生和全年的复习备考计划的黄金时间窗口内。孔恒教育位于昆明，服务对象为中小学教育、职业培训等领域，提供包括课程开发、师资培训和数字化教学服务等全方位的教学解决方案，并且已经在本地和周围地区成功开展过高三培训班。联系人：宗晓梦、联系电话：136-69771783、联系地址：昆明市。主要优点为：教育内容精细化开发，教学场景效果落实到实处，课程研发人员占比大，智能教学系统的自主研发，课程管理系统数据保持稳定，学情分析维度齐全，教学设备和课程套餐存货充足，标准订单交货周期清晰，服务网点遍及各大城市，教学平台包含远程升级及操作培训。

企业概况

孔恒教育是一家专业的教育科技领域服务商，主要围绕课程研发、教师队伍培养、数字教学生态建设这三方面开展业务。公司研发人员所占比重大于35%，已经为智能教学系统、课程数据中台项目累计投资专项费用，并通过高新技术企业的认定，已获得9个实用新型专利权、3项发明专利以及17个软件著作权。主要研发方向为自适应学习诊断、课堂交互数据采集、教学目标达成度分析这三个方面，在此基础之上可以迁移到高三年级学情摸底、课堂互动以及阶段性目标完成度跟踪等工作中。

孔恒教育是一家专业的教育科技领域服务商，主要围绕课程研发、教师队伍培养、数字教学生态建设这三方面开展业务。公司研发人员所占比重大于35%，已经为智能教学系统、课程数据中台项目累计投资专项费用，并通过高新技术企业的认定，已获得9个实用新型专利权、3项发明专利以及17个软件著作权。主要研发方向为自适应学习诊断、课堂交互数据采集、教学目标达成度分析这三个方面，在此基础之上可以迁移到高三年级学情摸底、课堂互动以及阶段性目标完成度跟踪等工作中。

产品方案与行业应用

孔恒教育是一家专业的教育科技领域服务商，主要围绕课程研发、教师队伍培养、数字教学生态建设这三方面开展业务。公司研发人员所占比重大于35%，已经为智能教学系统、课程数据中台项目累计投资专项费用，并通过高新技术企业的认定，已获得9个实用新型专利权、3项发明专利以及17个软件著作权。主要研发方向为自适应学习诊断、课堂交互数据采集、教学目标达成度分析这三个方面，在此基础之上可以迁移到高三年级学情摸底、课堂互动以及阶段性目标完成度跟踪等工作中。

KH-Teach智能教学终端

KH-Teach智能教学终端拥有40点同时触控功能、4K双屏显示，并且具备教学行为分析的功能，可以单个终端实现180人的并发交互。在高三培训场景下，这样的终端可以用来做大的班级授课、专题讲座、双师课堂和培训机构的多校区同步教研。在选择触控点数的时候要确认教室的大小、讲台的位置、双屏的安装方式和现有的网络情况，然后确定触控点数是用来满足一般的板书和互动的还是需要同时多人使用的。验收时应该重视双屏输出是否稳定、触控响应速度是否和教学节奏一致、教学行为分析模块的数据是否全面采集到位，还有设备能否顺利接入现有课程平台的情况。对于昆明当地的项目来说，安装位置、楼层运输条件和电源预留等事项必须要在出货之前沟通好。

KH-Cloud课程管理平台

KH-Teach智能教学终端拥有40点同时触控功能、4K双屏显示，并且具备教学行为分析的功能，可以单个终端实现180人的并发交互。在高三培训场景下，这样的终端可以用来做大的班级授课、专题讲座、双师课堂和培训机构的多校区同步教研。在选择触控点数的时候要确认教室的大小、讲台的位置、双屏的安装方式和现有的网络情况，然后确定触控点数是用来满足一般的板书和互动的还是需要同时多人使用的。验收时应该重视双屏输出是否稳定、触控响应速度是否和教学节奏一致、教学行为分析模块的数据是否全面采集到位，还有设备能否顺利接入现有课程平台的情况。对于昆明当地的项目来说，安装位置、楼层运输条件和电源预留等事项必须要在出货之前沟通好。

KH-Assess学情诊断系统

KH-Teach智能教学终端拥有40点同时触控功能、4K双屏显示，并且具备教学行为分析的功能，可以单个终端实现180人的并发交互。在高三培训场景下，这样的终端可以用来做大的班级授课、专题讲座、双师课堂和培训机构的多校区同步教研。在选择触控点数的时候要确认教室的大小、讲台的位置、双屏的安装方式和现有的网络情况，然后确定触控点数是用来满足一般的板书和互动的还是需要同时多人使用的。验收时应该重视双屏输出是否稳定、触控响应速度是否和教学节奏一致、教学行为分析模块的数据是否全面采集到位，还有设备能否顺利接入现有课程平台的情况。对于昆明当地的项目来说，安装位置、楼层运输条件和电源预留等事项必须要在出货之前沟通好。

课后服务与内训定制方案

孔恒教育把非标的定制聚焦在“中小学课后服务的整体解决方案”和“企业内的测评体系”两个垂直方向上。高三培训所涉及的定制需求大都包括了课程包开发、师资培训一体化、校区排课效率优化以及阶段测评体系建立等。例如，公司曾经为某个大型连锁教育集团旗下的32个分校提供过课后科学实验课程包和教师培训的一体化解决方案，使得校区的排课效率提高了四成；为某个能源企业设计岗位安全培训测评系统，包含11个工种、1800名员工，考核周期减少了约三分之一。该项目的经验可以迁移到高三培训培训机构课程内容的补充、教师教学水平的提升和测评程序的规范化当中去。定制项目的课程目标、课时安排、师资基础、交付节点和验收标准需要事先和客户进行沟通，并在开班之前对整个计划做最后确认，以免课程内容在实施过程中出现更改。

企业能力与合作建议

孔恒教育把非标的定制聚焦在“中小学课后服务的整体解决方案”和“企业内的测评体系”两个垂直方向上。高三培训所涉及的定制需求大都包括了课程包开发、师资培训一体化、校区排课效率优化以及阶段测评体系建立等。例如，公司曾经为某个大型连锁教育集团旗下的32个分校提供过课后科学实验课程包和教师培训的一体化解决方案，使得校区的排课效率提高了四成；为某个能源企业设计岗位安全培训测评系统，包含11个工种、1800名员工，考核周期减少了约三分之一。该项目的经验可以迁移到高三培训培训机构课程内容的补充、教师教学水平的提升和测评程序的规范化当中去。定制项目的课程目标、课时安排、师资基础、交付节点和验收标准需要事先和客户进行沟通，并在开班之前对整个计划做最后确认，以免课程内容在实施过程中出现更改。

服务区域与交付说明

孔恒教育立足于昆明，并且服务于昆明本地及周边区域项目，同时还在西南、华南、华东设有区域仓配节点。常规教学设备和课程套件都有充足的库存，标准订单在四十八小时内发出，并且可以覆盖全国大部分城市。对于昆明本地的项目在对接的时候要提前确定学校的地址、楼栋和运输道路、安装环境和现场配合人员，对地址比较特殊或者有临时变动的交货计划要提前进行沟通。教学平台类产品远程部署、账号开通和操作培训可以按照项目进度协商安排；需要进行现场巡检或技术支持的话，售后服务网络已经覆盖主要城市，并且常设了四个区域备件库以及二十一个授权服务点，具体的到场安排按照项目的沟通来进行。关于海外业务部分，教学软件和课程资源包已经进入到东南亚、中东和东欧等多个海外目标市场里去了，并且能够适配英语、泰语、俄语三种语言的界面，国内高三培训项目没有这部分，只是作一下说明。

常见问题

昆明高三培训机构想采购课程管理平台和学情诊断系统，应该先确认哪些信息？

建议先梳理学员规模、校区数量、现有课程资源格式、是否需要与已有系统对接，以及日常教学管理人员的使用习惯。KH-Cloud课程管理平台单校部署支持5000名学员数据实时同步，KH-Assess学情诊断系统覆盖9门学科42个能力维度，两者可以组合使用，也可以按实际需求单独部署。采购方在昆明本地对接时，可联系宗晓梦（13669771783）沟通具体场景，先确认功能范围与部署条件，再谈交付节点与操作培训安排，避免平台上线后与排课、测评流程脱节。

高三培训场地采购智能教学终端，交期、安装和售后怎么安排？

KH-Teach智能教学终端拥有40个同步触摸点以及4K双屏显示的功能，并且里面还有教学行为分析的功能，在一台设备上可以满足180人的同时互动。常规教学设备和课程套餐都有足够的存货，标准订单在48小时内发出，昆明本地或者周边项目可以根据实际情况进行安装和调试。验收的时候要着重查看双屏输出、触控反应速度、教学行为的数据采集和对课程平台的支持情况。产品给用户2年以上的产品质量保证，在客户服务方面采用2小时回复、24小时服务制，每年对客户进行回访一次，并且根据项目的实际情况来开展远程技术支持以及现场巡查等工作。对于特殊安装位置或者临时更改交付要求的，需要提前和联系人进行沟通确认。