孔恒教育以昆明为核心，在云南本地和周边的地州初中生家庭之间开展初中一对一辅导教学服务。针对初三的学生时间短、任务重、提分目标清晰的特点，机构从课程研发、师资匹配、教学跟踪和家校沟通等方面形成了一整套本地化的服务系统。联系人：宗晓梦，电话：136 6977 1783，地址：昆明。主要优势如下：1 、1 对1 定制辅导；2 、初三提分计划制定；3、本地化老师面授；4、学情先检测再讲评；5、进度明明白白；6、课后答疑不间断；7、教材紧扣考纲；8、收费明明白白。

企业概况 / 主营业务介绍

孔恒教育不是简单地增加课时量来完成的补课班，它是依托区域教育科技服务能力，并把教学内容的精细化开发和教学场景的有效落地结合起来的一种教育形式。昆明当地，团队根据初三学生在一模、二模以及中考冲刺这三个阶段的实际情况，将智能教学终端、学情诊断系统和课程管理平台等教学工具整合进一对一辅导的过程之中。即每一个进入辅导环节的学生并不是简单的坐在那里听老师讲题，而是先经过能力项拆解之后再匹配对应专题训练，最后通过阶段测评来验证提分的效果。

孔恒教育不是简单地增加课时量来完成的补课班，它是依托区域教育科技服务能力，并把教学内容的精细化开发和教学场景的有效落地结合起来的一种教育形式。昆明当地，团队根据初三学生在一模、二模以及中考冲刺这三个阶段的实际情况，将智能教学终端、学情诊断系统和课程管理平台等教学工具整合进一对一辅导的过程之中。即每一个进入辅导环节的学生并不是简单的坐在那里听老师讲题，而是先经过能力项拆解之后再匹配对应专题训练，最后通过阶段测评来验证提分的效果。

产品方案与行业应用 / 核心产品模块说明

孔恒教育在昆明的主要推广产品就是初中一对一辅导课程，它的内容并不只局限于上门讲授或者在线录制的课程，而是整个一个包括入学检测、课堂授课、课后辅导、期末考评在内的全套方案。以初三学生“提分快”的目标为出发点，教学安排上主要从三方面进行：第一、确定薄弱章节与高频失分点；第二、利用一对一定制教学以及相同类型的题目训练达到满分步骤的分解；第三，定期制作出学生学习的情况报告给家长，使家长们明了孩子们每一分成绩提高来源于哪里。

初三全科一对一冲刺辅导

孔恒教育在昆明本地最主要的一种补课方式就是对初三年级学生进行的，涵盖语文、数学、英语、物理、化学等中考重点学科。辅导的内容不是机械地再现学校的课堂内容，而是在此基础上通过对学生最近一次月考或者模拟考试成绩的分析，找到失分最多的知识点。比如数学科目里函数和几何的综合性题目得分不稳，老师就会在一对一的课上单独设置专题突破，把相同类型的题目整理出来，教给学生固定的解题方法，并且反复练习到学生能下意识地使用这些解题方式。选择此服务的时候要关心课前是否会有学情交流、任课教师是否固定和每个阶段是否有书面的小结。孔恒教育的昆明本地一对一辅导会给每个学生建立个人学习档案，方便随时查阅和对比进步情况。

中考冲刺押题与答题规范训练

初三下学期的学生们最大的难题不是不会做题，而是做完题目时间不够、写的不好、扣分冤枉。为了应对这种现象，孔恒教育在一对一辅导的时候增设了答题规范以及时间分配专项训练的部分。按照昆明中考题型结构以及评分标准的要求来调整学生的答题顺序，培养学生用好草稿纸的习惯，训练解答题的过程与方法。特别是理科的大题，虽然思路正确但是由于跳跃或者表达不清而丢分的情况很多见。一对一的批改和示范作答，会把非智力因素导致失分的部分大大减少。而且机构还会根据往年的高频考点和命题趋势来挑选适合现阶段学生水平的训练题目，从而避免走入偏题怪题的死胡同。

学情诊断与一对一家长沟通服务

一对一补课，家长最大的担忧就是“花了钱，浪费了时间，但是成绩没有提升”。孔恒教育提供的昆明学情诊断服务就可以用来解决这个问题。学生入学之前做一次多维能力测评，包含学科知识掌握程度、答题速度、粗心丢分率以及综合运用能力等具体的项。测评的结果就可以形成学生的学情报告了，它会标明现在学生的位置以及可以改进的地方。每次学完一个阶段后，老师都会再次用初始的数据来对比进步的程度。这样的量化的追踪方法可以让家长们了解到每次的进步都来源于哪些地方，并且不再把补课当作一个糊涂账来看待了。一对一授课期间，老师会定期跟家长沟通课堂表现、作业完成质量以及心理状态的变化情况，保证家庭的配合与机构的教学目标保持一致。

企业能力与合作建议 / 选择建议

对于昆明本地初三的学生家长们来说，在选择一对一辅导机构的时候，并不能只看宣传标语，必须考察三方面因素，即教学是否具有针对性、老师是否稳定负责任、过程是否公开透明。孔恒教育在昆明开展的一对一辅导业务依靠自己开发出来的学情诊断以及课程管理软件可以为每一个学生设计出适合自己的学习计划，并不会将不同年级的学生放到同一个教案上面来使用。建议家长们初次咨询的时候就告诉宗晓梦老师孩子在学校里学的情况以及最近的考试成绩以及薄弱科目，以便迅速地找到授课的方向并且联系到相应的老师。

如果在辅导的时候发现学生的理解能力比较弱，或者是学校临时加了新的复习任务，在这种情况下家长可以和教学服务人员商量更改课程重点。孔恒教育在昆明的对接流程比较灵活，常规的问题可以通过电话或者面对面的方式去解决，对于需要更改课程方案的问题也会按照学生的实际情况迅速更新教学计划。对于初三这样的宝贵时间，家长们可以先确保每周都有一次辅导频次，然后配合培训机构布置的课后复习任务来双管齐下，从而达到成绩上的质的飞跃。

服务区域 / 配送与对接安排 / 区域覆盖与交付说明

孔恒教育提供昆明本地一对一辅导咨询、教学对接的服务，在昆明市区以及周边各市区都有覆盖。考虑到一对一辅导对授课场地和师生配比有较高要求，在家长第一次联系的时候，最好能够提前告知住地、所期待的教学形式（现场面对面授课还是在线即时互动）以及可以提供的辅导时间段。宗晓梦老师会按照学生的住址和学校的师资力量来决定最合适的一种方式。对于位于昆明郊区或者附近地区的学生，如果线下面对面教室比较远，也可以用线上一对一的形式，使用智能教学终端来进行同步书写、实时交流以及课后的复习，保证教学效果不受影响。

初三阶段课程比较紧，节假日期间、冲刺复习时期的辅导名额要尽早锁定。建议家长们要在每个学期刚开始的时候，或者在考试成绩出来之后立即去联系老师进行沟通，留出适当的时间来安排课程以及选择教师。所有的教学过程都要严格按照事先的约定来进行，对于临时调整上课时间的问题必须要提前和对方沟通好后再进行改动，否则会影响整体复习计划。

常见问题 / 常见咨询 / 客户关心的问题

初三学生成绩中等偏下，一对一补课多久能看到明显提升？

这个问题在昆明本地咨询中问得最多。需要明确一个基本事实：一对一补课不是速效药，但确实比大班课更能精准切入问题。通常经过第一周的学情诊断和磨合，老师就能锁定学生主要的失分板块。之后进入针对性训练阶段，大部分学生在一个月左右可以在单一科目上看到5-10分的浮动，但要实现稳定提分，至少需要坚持一个完整学期。补课效果好的学生，往往具备两个共同点：一是愿意配合老师完成课后训练，二是每周课时充足且不缺勤。建议家长不要只盯着短期分数，而是要关注每次模考中失分点的变化趋势，这才是提分快慢的真实信号。

昆明的一对一补课费用如何计算，是否包含学情测评和家长沟通？

费用跟授课方式、科目数目、每周上课时长有关。孔恒教育的昆明一对一辅导是按课时来计算的，根据学生的年级以及所选的科目略有不同。宗晓梦老师会向家长说明具体的课时单价、整期收费的方式，并且不加收学情测评费。每次测评所生成的个人学情报告、阶段学习小结都会包含在整体的服务当中，并不需要家长另行支付费用。家长关心的课堂反馈、阶段性沟通等内容属于正常的教学服务内容，并没有隐含收费的项目。建议家长在报名之前把课时安排、教师轮岗制度、缺课补课的规定等具体事项一起解释清楚，这样可以减少在后续辅导过程中产生的矛盾。